体育の時間に、20ｍシャトルランが実施されました。20ｍシャトルランとは、２０ｍ間隔に引かれたラインの間を往復する競技です。徐々に早くなる時間内に往復し続けて、間に合わなくなったら終了となり、そこまでの往復回数が記録となります。みなさん、自分自身の目標記録に向けて一生懸命がんばりました。

　1年生を対象に図書の借り方ガイダンスが行われました。「本校には、およそ１３､０００冊の本があります。」という説明を聞いて、生徒たちから「おー」と驚きの声があがりました。

　読書の効果として、新しい語彙に出会える、集中力が高まる、想像力を養える、コミュニケーション能力が身に付く等が挙げられます。読書によって得られた知識や能力は一生の宝物になると思います。

１年生たちは、自分が入部する部活動を選択するため、それぞれの部活動を実際に体験しています。自分の選択に責任を持つことができる生徒の育成をめざします。生徒たちは、このような自己決定を繰り返しながら、自己指導能力を獲得していきます。

体育の授業では、青空の下で５０Ｍ走とハンドボール投げを行っていました。

全国学力・学習状況調査を実施いたしました。文部科学省が、日本全国の小学6年生と中学3年生を対象に、学力と学習状況の調査を目的として実施しています。本校の３年生もがんばって取り組んでいました。

学校保健安全法第13条第1項により学校は健康診断を行いますが、今回はその中の一つである歯科検診が行われました。検診を待つ態度が整然としてとても素晴らしかったです。

学級役員と専門委員長の任命式がありました。それぞれがリーダーシップを発揮し、よりよい学級や学校にしていきましょう。

４月１２日（土）に授業参観及び学年懇談、引渡訓練が実施されました。大勢の保護者の皆様にご参加いただき、ありがとうございます。また、生徒はケータイ安全教室に参加し、安全なSNSの使い方について学びました。

新入生が部活動の練習を見学しました。どの部も魅力がいっぱいで、真剣なまなざしで先輩たちの活動を見ていました。

地震発生を想定した避難訓練を行いました。

避難経路や避難場所をしっかりと確認できました。