1年生を対象に図書の借り方ガイダンスが行われました。「本校には、およそ１３､０００冊の本があります。」という説明を聞いて、生徒たちから「おー」と驚きの声があがりました。
読書の効果として、新しい語彙に出会える、集中力が高まる、想像力を養える、コミュニケーション能力が身に付く等が挙げられます。読書によって得られた知識や能力は一生の宝物になると思います。
１年生たちは、自分が入部する部活動を選択するため、それぞれの部活動を実際に体験しています。自分の選択に責任を持つことができる生徒の育成をめざします。生徒たちは、このような自己決定を繰り返しながら、自己指導能力を獲得していきます。
体育の授業では、青空の下で５０Ｍ走とハンドボール投げを行っていました。
全国学力・学習状況調査を実施いたしました。文部科学省が、日本全国の小学6年生と中学3年生を対象に、学力と学習状況の調査を目的として実施しています。本校の３年生もがんばって取り組んでいました。
学校保健安全法第13条第1項により学校は健康診断を行いますが、今回はその中の一つである歯科検診が行われました。検診を待つ態度が整然としてとても素晴らしかったです。
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